【开学第一课】培养大爱精神 践行弘德善医——我校党委书记、院长张志勇在2023级新生开学典礼上的讲话
  • 作者:张志勇
  • 编辑:宣传部
  • 发布时间:2023-09-10


亲爱的同学们、老师们:

上午好!

每年的这个时节,每年的这个操场,都是一片霞光映照的欢乐海洋,时而风平浪静,时而涛声阵阵。这是每年桂林医学院的喜庆节日,一大波青春的身影,在军训中沐浴了汗水的洗礼,经历了意志的磨练,英姿勃发地站立在我们的面前!今天,正值全国上下庆祝第三十九个教师节之际,这片海洋又欢腾起来了!迷彩军装点亮青春梦想,嘹亮口号激荡菁菁校园,桂林医学院2023级3700多名新同学闪亮登场!与往年稍有不同却又是重要不同的是,今年我们第一次迎来了20名博士新生!这必将载入桂林医学院的发展史册!此外,还有50名留学生从世界各地汇聚于此。全校两万名师生员工热烈欢迎全体新同学走进圣神的医学殿堂!你们的到来是对老师们节日最好的祝福!

跨入学校大门,你们一定会为这里优美的环境啧啧称奇。宽阔的校园,典雅的建筑,与美丽的桂林山水相映成辉。绿树成荫,校舍掩映,虹桥水榭,湖光浸润,人文荟萃,大师云集。然而,88年前的校园,只是叠彩山下一排破旧的平房。1935年,学校第一任校长李祖蔚博士等人创办了桂林医学院的前身——广西省立桂林高级助产护士学校,在漓江之畔立下了“助人护人除病苦,为民保健任先锋”的办学初心和使命。从风光秀美的叠彩山到碧波荡漾的桂湖边,从乐群路20号的百年银杏到致远路1号的满园紫荆,几移校址,几度更名,在一代又一代桂医人的努力奋斗下,学校如今已发展成为拥有3个校区、20个二级学院(系、部)、3所直属附属医院,教职工6000多人,教授、博士700多人,全日制在校生1万4千余人,集教学、科研、医疗、保健为一体的的高等医科院校。去年,学校正式获得博士学位授予权,历史性地建成了本、硕、博完整高等医学人才培养体系,加上未来可期的大学更名,学校正稳步地向国内外知名的医科大学迈进!

在长期的办学过程中,桂林医学院形成了“弘德善医”的校训,意寓秉承和弘扬高尚的道德情操,用精湛的医术践行救死扶伤、济世惠民。在这样的校训指引下,学校培养了一批又一批仁心仁术的医务工作者,他们以人民健康事业为己任,创造了许多可歌可泣的事迹。曾记否,三年的新冠肺炎疫情波诡云谲,桂医人一次次吹响“人民至上、生命至上”的集结号。在新冠流行之初,原始毒株致死率居高不下,但仍有数以千计医护人员毅然申请出征湖北。生逢太平盛世,仍不计生死,以身许国,这是一种什么精神?是大爱无疆的精神!这是一种什么彰显?是桂医人办学初心和使命的彰显!这是一种什么传承?是桂医人弘德善医的传承!所以,同学们,未来几年,你们的主要任务就是要传承这种精神,彰显这种大爱,努力践行弘德善医!

践行弘德善医就要立德修身。大学的根本任务是立德树人,“德”是世间所有优秀品行的概括,是人生最高的学历。习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。”立德修身就是要践行社会主义核心价值观,这是每个人一生的功课和追求。立德始于规矩,遵纪守法、遵守学校的各项规章制度是基本底线。人的成功不仅仅是拥有豪宅、豪车、豪气,更应该成为一个诚实的学生、守法的公民、守信的朋友,信奉潜规则而去挑战规则,必将被规则反噬。立德贵在细节,需要我们在社会上守公德、独处时严私德,这两点对于刚刚离开父母、独立生活的你们尤为重要。跟来自五湖四海有着不同生活习惯的同学共居一室,要学会助人,学会谦让,学会宽容,学会感恩。待人接物热情友善,公共场合安静忌哗,食堂打饭有序排队,离开教室关掉灯扇,自习结束带走物品……点滴良好习惯日积月累,将会给你打上文明优雅的烙印。有朝一日,当你温文尔雅、笑容可掬地站在病人面前,你将第一时间获得信任,并迈出了成为名医大师的第一步!

践行弘德善医就要培养大爱。爱是人间最美好的情感,既能愉悦自己,更能温暖别人。对于医学来说,爱更应是对病人开出的第一张处方,在冰冷的医疗器械越来越多的时代,爱成为治愈病人心灵最昂贵的药物,成为点亮病患希望最耀眼的光芒,古今中外名医大家无一不是伟大的爱的使者。要培养大爱,首先要学会爱,爱自己、爱亲人、爱朋友。学会用爱的力量管理自己的情绪。学会用爱的言语去倾诉你的心声,传递你的需求和渴望。学会用爱的行动去照亮彼此的内心,设身处地去感受他人的处境。共情或同理心是医务人员最高的情商。要培养大爱,就要理解大爱含义,实践大爱精神。大爱是人们对人类自身的价值、命运和前途的自觉关爱、高度负责和无私奉献,在抗震救灾、疫情防控等重大公共卫生危机面前医务人员能义无反顾,挺身而出,都是大爱精神的完美诠释。你们的师兄关均元同学,为了捐出更高质量的骨髓救治白血病患者,忍饥挨饿、顽强锻炼三个月,成功减肥三十斤。你们的师姐唐玮鲜同学,新冠肺炎疫情期间在上海街头路遇晕倒的老大爷,不顾自身安全,对老人实施口对口人工呼吸,视频经中央电视台播出,感动了全中国。在桂医,这样的大爱故事还有很多很多。向他们学习,用你们的爱温暖自己,温暖别人,温暖这个世界吧!

践行弘德善医就要深耕学业。有了爱,还要有深厚的专业知识和技能才能“善医”,这需要我们深耕学业。深耕,是在某一领域持续不断地输出努力,深耕学业就是要对自己学习的专业倾注热爱和深情。基于金字塔学习理论,听讲、阅读、讨论、操作演练及教授别人的学习吸收率分别为5%、10%、50%、70%和90%,这决定了大学的教学方法和考核方法都跟中学有很大不同,大学更注重自主学习、主动学习和创新学习,更注重批判性思维的建立,要敢于提问,善于思考,勤于实践,技能跟知识一样重要。深耕学业的另一层含义,是指本科不是专业学习的终点,只是专业学习的起点,从大一开始,就应该树立更高的目标,立志攻读硕士研究生、博士研究生,这才能触及学科专业的前沿。向你们的有些师兄师姐学习吧,把本科作为起点,从学士走向硕士,走向博士,从桂医走向北大,走向清华,走向世界!

亲爱的同学们,我们身处正在建设世界级旅游城市的桂林,在这里,漓江是她的灵魂,阳朔是她的笑容。每一滴江水都吟唱着浪漫的诗篇,每一座山峰都诉说着古老的传说。而桂医是镶嵌在这幅山水画卷里的一颗“医学明珠”。在这里,恢弘典雅的人生图书馆会陪伴你们探索人生的意义,即将落成的多功能体育馆将帮助你们锤炼健康的体魄,还有我们身后错落有致的各类科学馆、教室、实验室、大学生活动中心、艺术中心……都在诉说着生命与健康的奥秘。希望你们在风景与历史相融的山水间,在人文与自然交织的校园里追逐梦想,滋养品德,求知求新,强身健体,完善自我。将大爱烙印于心,践行弘德善医,他日,你们必将在服务人民健康、创新医学科技、推进“健康中国”战略中实现你们人生绚丽多姿的梦!

谢谢大家!